You are on page 1of 22

IcE

brEAkIng

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

Tempat Ini Asalku
Bahan: Peta Malaysia yang besar
Perlaksanaan:
1. Fasilitator mengeluarkan peta Malaysia bersaiz besar dan
membentangkannya di depan peserta.
2. Setiap peserta diberikan arahan; ”Tunjukkan di mana tempat asal anda.
Anda hendaklah menceritakan tentang rumah, kawasan di sekitar anda,
aktiviti penduduk kawasan anda, apakah yang menarik tentang tempat
anda dan pelbagai lagi perkara yang relevan.”
3. Setiap peserta di beri 5 minit seorang untuk menceritakan tentang
tempat asal dan bersoal jawab.

Kotak Puaka
Bahan: Kotak dan gulungan-gulungan kertas yang mempunyai soalan-soalan
tentang diri.
Perlaksanaan:
1. Fasilitator menyediakan kotak yang berisi pelbagai soalan seperti makanan
yang disukai, ciri-ciri kawan idaman, kelakuan dibenci, perbuatan luar biasa
yang biasa dilakukan, dan soalan-soalan lucu atau aneh yang difikirkan
sesuai.
2. Para peserta dikehendaki menjawab soalan seikhlas mungkin.
3. Soalan diri yang lucu akan menggamatkan suasana!

Ya atau Tidak?
Bahan: Tiada
Perlaksanaan:
1. Fasilitator memberi arahan, ”Anda diminta bertanya soalan kepada rakan
anda yang terpilih soalan yang hanya akan dijawab dengan Ya atau Tidak
sahaja.”
2. Fasilitator akan memilih peserta pertama yang akan diajukan soalan.
3. Peserta lain perlu memberi soalan sehinggalah cukup 20 soalan.
4. Soalan yang melucukan akan menjadikan suasana aktiviti ini lebih
menyeronokkan.

Di susun oleh: CReaTiVe SiFu - creativesifu.blogspot.com

tEAm bUIldIng Di susun oleh: CReaTiVe SiFu .creativesifu.com .blogspot.

” Fasilitator perlu menandakan checkpoint untuk peserta memulakan permainan dan menamatkan permainan. Fasilitator perlu memastikan tangan peserta tidak terlepas dari pensil besar.com .creativesifu. Apa yang penting? KERJASAMA Bahan: Pensel bersaiz besar dan Manila Kad Perlaksanaan: Para peserta diminta memegang pensil bersaiz besar bersama-sama. Variasi: Permainan ini boleh dilakukan secara perlawanan antara kumpulan. Mereka diminta menulis perkataan KERJASAMA dengan syarat tiada seorang pun yang boleh melepaskan pegangan dari pensel tersebut. 2 minit. Fasilitator memberikan belon yang telah ditiup sederhana besar dan meminta menggunakan belakang pensel untuk menahan belon dari jatuh. Permainan boleh juga dilakukan dengan menggunakan pen marker yang diikat pada sebatang kayu penyapu.One For All. Peserta perlu berusaha untuk melepasi cabaran masa 1 minit. Perjalanan Sebiji Belon Bahan: Belon Perlaksanaan: Fasilitator memberikan arahan. Anda perlu memindahkan belon ini dari garisan mula sehingga garisan tamat.blogspot. Permainan ini memerlukan daya kesabaran dan semangat berpasukan yang tinggi.”Anda diminta memindahkan belon berkenaan dengan semua jari anda mesti menyentuh belon di tangan saya. All For One Bahan: Pensel dan belon Perlaksanaan: Peserta diminta membawa pensel masing-masing sebelum aktiviti ini dimulakan. Variasi: Aktiviti ini boleh dipelbagaikan lagi dengan membuat halangan yang perlu diharungi oleh peserta. 5 minit. Kumpulan yang bertahan paling lama diisytiharkan sebagai pemenang. Di susun oleh: CReaTiVe SiFu .

Kumpulan tersebut perlu berkomunikasi untuk memastikan perjalanan lancer mellaui kawasan-kawasan yang berhalangan atau sempit. Setiap orang berbaris dalam satu barisan dan letak tangan di bahu orang dihadapan. Orang pertama yang dipilih akan mengetuai perjalan tersebut. Perlaksanaan: Para peserta diminta membentuk satu bulatan yang besar dengan memegang tangan masing-masing.com . Perbincangan: Adakah setiap ahli kumpulan bekerjasama? Bagaimana ahli kumpulan berkomunikasi Apakah yang anda belajar daripada aktiviti ini? Pindah Bola Bahan: Kain dan Bola Perlaksanaan: Peserta dipecahkan kepada beberapa kumpulan yang mana setiap kumpulan perlu mempunyai ahli di antara 8 atau 10 orang. Jika ada tisu yang terputus balik semula ke checkpoint dan ulangi pergerakan semula. Kumpulan yang paling banyak memindahkan bola adalah pemenang. Para peserta diminta tidak lagi memegang tangan rakan mereka tapi perlu memegang hujung tisu rakan mereka dan rakan mereka turut hujung tisu yang sama. Para peserta di beri tisu satu setiap seorang. Mereka perlu memindahkan bola satu sama lain dengan hanya menggunakan kain. Kumpulan itu akan dipecahkan lagi kepada dua kumpulan. Dua kumpulan yang dipecahkan dari satu kumpulan asal tadi akan dipisahkan dengan jarak sejauh 20meter. Ulangi sehingga semua berjaya ke checkpoint yang lain tanpa mengoyakkan tisu. Mereka perlu bergerak dari satu tempat ke tempat yang lain yang akan ditentukan oleh fasilitator. Dalam masa 2 minit mereka perlu memindahkan bola sebanyak yang mungkin.blogspot. Di susun oleh: CReaTiVe SiFu . Permainan ini memerlukan kerjasama yang tinggi antara kumpulan.creativesifu. Semua orang kecuali orang yang pertama mata dengan kain yang dibekalkan. Cabaran Tisu Bahan: Tisu dan penanda.Memimpin Si Buta Bahan: penutup mata satu setiap seorang. Semua kumpulan perlu bermain serentak.

creativesifu.com .aKTiViTi BeRFiKiR Di susun oleh: CReaTiVe SiFu .blogspot.

MELEKATKAN KERTAS Anda ingin melekatkan dua kertas tetapi anda tidak mempunyai gam. Cadangkan beberapa cara anda boleh gunakan untuk melekatkan kertas tersebut. KEGUNAAN BOTOL Apa yang anda buat dengan 1 botol? Apa yang anda boleh buat dengan 10 botol? Apa yang anda boleh buat dengan 100 botol? Di susun oleh: CReaTiVe SiFu .com .blogspot.creativesifu. MENGUKUR KETINGGIAN BANGUNAN Cadangkan 10 cara untuk mengukur ketinggian bangunan.

aSaS2 IslAm Di susun oleh: CReaTiVe SiFu .blogspot.com .creativesifu.

Surah Al-Hujurat : 12 Kesimpulan: Jangan mempercayai sesuatu perkara secara membabi buta. Di susun oleh: CReaTiVe SiFu .com . Setiap mereka perlu menceritakan apa yang mereka dengar tentang individu yang diperkatakan dalam gosip tersebut.blogspot.Gosip… shh… shh… Objektif: Mengajar peserta betapa pentingnya memeriksa terlebih dahulu sesuatu khabar angin yang didengar. Material: Keratan Akhbar ruangan Gosip dan terjemahan Al-Qur’an Perlaksanaan: 1. ” Adakah gosip ini boleh dipercayai?” kemudian ”Jika percaya bagaimana anda mengesahkannya?” 3. Para peserta ditunjukkan ruangan gosip berkaitan artis dalam ruangan hiburan dalam akhbar. Tahukah anda ayat al-Qur’an telah memberi garis panduan bagaimana kita hendak menerima sesuatu berita? Surah Al-Hujurat : 6. 2.creativesifu. Setiap kata-kata kita akan dipertanggungjawabkan. Tanya mereka. Jangan terus menyampaikan sesuatu khabar angin kepada orang lain.

4. 5. Setiap peserta diminta menyentuh dinding setinggi mana yang mereka mampu. Adakah semua peserta mampu mencapai aras yang ditinggikan? b.Sapa Kata Tak Boleh? Objektif: Menunjukkan manusia mampu pergi lebih jauh dari apa yang difikirkannya. d. Setiap ketinggian yang mampu dicapai oleh hujung jari mereka akan ditandakan. Perlaksanaan: 1. setelah selesai semua peserta ditanda. 6..blogspot. Kesimpulan: (Surah Al-Baqarah. Apa yang perlu dibuat oleh semua orang untuk memastikan mereka dapat memegang ketinggian baru? c. Sebenarnya jika kita ingin berusaha dan memperbaiki diri kita akan dapat menanggungnya. Para peserta diminta mencuba semula ditempat mereka diukur tadi untuk mencapai ketinggian baru yang dinaikkan. 2:286) Di susun oleh: CReaTiVe SiFu . Sebenarnya jika lebih bersungguh-sungguh dan bersusah sedikit kita akan mendapat lebih dari yang kita rasa kita mampu. Fasilitator meminta peserta beratur menghadap dinding. Perbincangan: a. kita fikirkan yang kita hanya mampu berusaha sehingga ke satu tahap sahaja.creativesifu.com . Allah kadangkala memberikan pelbagai ujian. Material: Pita pelekat berwarna. 2. Kemudian. amanah dan tanggungjawab yang pada pandangan kita tiada kemampuan. Fasilitator akan menaikkan aras ketinggian sebanyak 5 cm bagi setiap ketinggian tadi yang telah dicatat. Begitulah kehidupan kadangkala. 3.

blogspot. Selalu rindu dan teringat Akan cuba jadi yang terbaik untuk kekasihnya Tidak sabar-sabar untuk bertemu Akan melakukan perkara yang disukai dan meninggalkan perkara yang dibenci oleh kekasihnya Ini boleh dikaitkan sperti berikut bagi orang yang beriman kepada Allah. Material: Tiada Perlaksanaan: 1. minta peserta mengaitkan orang yang bercinta dengan orang yang beriman kepada Allah. Selalu mengingati dan merindui Allah setiap masa dan ketika Akan cuba menjadi hamba yang terbaik Tidak jemu beribadat kepada Allah Melakukan perkara yang disukai Allah dan meninggalkan larangannya. Peserta diberi masa 10 minit untuk berbincang.com . tingkah laku dan apa-apa perkara lain yang dilakukan oleh orang bercinta. Ajukan soalan berikut kepada peserta”Pernahkah anda jatuh cinta atau melihat rakan anda bercinta?” 2.Sayang d Sayang Objektif: Menunjukkan kesan beriman kepada Allah. Point Perbincangan: Fasilitator perlu memastikan perkara berikut disentuh oleh peserta apabila diminta memberi pendapat tentang sikap. 4. Peserta diminta menceritakan apa yang dapat dilihat dari segi sikap. tingkah laku dan apa-apa perkara yang dilakukan oleh orang yang bercinta. 3.creativesifu. Setelah itu. Di susun oleh: CReaTiVe SiFu . Kesimpulan: Kecintaan manusia kepada Allah akan menajdikan manusia mencuba sedaya upaya menjadi hamba yang terbaik.

Perlaksanaan: 1. Rancangan Temubual d. Peserta akan dipecahkan kepada beberapa slot yang berlainan: a. Minta peserta pendapat tentang rancangan TV atau Radio Islam yang ada pada masa sekarang.blogspot. Gameshow c. Variasi: Fasilitator juga boleh membuat rancangan Radio Islam dengan menggunakan perakan suara. Rancangan memasak f. 5. Adakah mereka berpuas hati dengan rancangan yang ada sekarang? 2. Iklan 4. Tempoh rancangan ialah selama 5 minit. Para peserta akan diberikan tugasan individu atau berkumpulan yang mana mereka perlu membuat rakaman video atau audio yang paling kreatif untuk tajuk yang berkaitan Islam. Kesimpulan: Seiring dengan zaman maka Islam perlu ditampilkan dengan cara yang kreatif asalkan tidak bertentangan dengan ajaran Islam.TV dan Radio Islam Objektif: Merealisasikan pemikiran kreatif remaja belia tentang Islam yang sesuai dengan diri mereka.creativesifu. Di susun oleh: CReaTiVe SiFu . Dokumentari b. kesemua rakaman akan dicantumkan menjadi satu rancangan TV Islam. 6. Peserta diberi masa 2 minggu untuk menyiapkan rakaman. 3. Lawak e.com . Semasa hari penyiaran. Material: Handphone yang boleh membuat rakaman video atau kemera video. Peserta perlu memikirkan bagaimana elemen islam boleh dimasukkan dalam rancangan berkenaan.

beri peserta 2 peluang untuk mengangkat. kerusi. 5. meja.creativesifu.w.” (Riwayat Muslim) Di susun oleh: CReaTiVe SiFu . Fasilitator meletak gelas. Adakah kuat sahaja perlu kepada seorang muslim? Nyatakan lagi perkara yang perlu ada dalam diri seorang muslim. Namun keduanya itupun sama memperoleh kebaikan.a. Variasi: Aktiviti ini boleh dipelbagaikan dengan menguji kekuatan seperti gusti langan.. Material: Gelas. bersabda: "Orang mu'min yang kuat adalah lebih baik dan lebih dicintai oleh Allah daripada rang mu'min yang lemah. Perlaksanaan: 1. tarik tali atau sebagainya. Kesimpulan: Dari Abu Hurairah r. Meja.com .blogspot.a. Perbincangan: a. tunggul kayu dan batu di hadapan peserta. Kenapa muslim yang kuat lebih disukai dari muslim yang lemah? b. Bagi beban yang tidak dapat diangkat. 3.. 2. Bincangkan aktiviti yang mereka lakukan sebentar tadi dengan Fasilitator menunjukkan hadis dalam Lampiran. Kerusi. Fasilitator mengarahkan setiap peserta cuba mengangkat beban berkenaan bermula dari ringan sehinggalah ke beban yang paling berat. Tunggul Kayu atau batu besar. 4. katanya: "Rasulullah s.Kuat Tak? Objektif: Memberi semangat untuk peserta menjadi muslim yang kuat. Bagaimana anda boleh menjadi muslim yang kuat? c.

isi botol yang ditebuk dengan paku kecil dengan air dan arahkan peserta menyebut alasan mereka satu persatu selepas anda mengahbiskan ayat.” 3. janji. mereka diminta memperhatikan air yang keluar dari botol. Setelah semua pelajar selesai menyebut.com .Bertangguh yang menyusahkan Objektif: Memberi kesedaran kepada peserta kesan daripada sifat bertangguh.. Kita tidak tahu bilakah kematian kita.” 2. ”Saya perlu menyiapkan latihan yang guru/pensyarah berikan kepada saya tetapi saya rasa . 4. Perbincangan: a. kita akan bermasalah.blogspot. Adakah anda yakin anda akan hidup lama sehingga anda mampu menangguhkan amanah. Jika saya kaitkan air yang keluar dari botol sebagai masa yang semakin berkurangan apakah yang anda dapat kaitkan dengan sikap bertangguh? b. Di susun oleh: CReaTiVe SiFu . Fasilitator. Bagaimana hendak membuang sikap bertangguh? Kesimpulan: Sikap bertangguh adalah sikap yang akan menyusahkan diri.creativesifu. bertaubat dan sebagainya? d. Material: Botol yang ditebuk dan air Perlaksanaan: 1. Apakah kesan jangka panjang kepada hidup seseorang yang suka bertangguh? c. Selepas itu. Jika kita asyik bertangguh dalam sesuatu amanah dan kematian datang mendapatkan kita..”Setiap seorang dari anda perlu menulis satu alasan yang biasanya disebut oleh orang yang bertangguh.

com . 3. Fasilitator akan meminta sesiapa yang bersedia dengan hadiah untuk tampil dan menceritakan kenapa dia amat sayang kepada sahabatnya tanpa disebut nama.I LOVE U… sahabat Objektif: Merapatkan ikatan persahabatan antara peserta.blogspot. 2. hadiah (barangan yang disayangi peserta) dan Lampiran 8 Perlaksanaan: 1. Selepas selesai menyebut.creativesifu. Di susun oleh: CReaTiVe SiFu . Material: Kotak hadiah. Fasilitator mengagihkan kotak hadiah lebih awal kepada peserta sebelum aktiviti ini dijalankan. fasilitator akan minta peserta serahkan hadiah kepada rakan mereka. Mereka diminta memasukkan benda paling berharga yang mereka ingin berikan kepada rakan mereka yang paling disayangi. Edarkan Lampiran dan bincangkan apa yang boleh difahami dari hadis tersebut. 4. Kesimpulan: Mencintai sahabat sebagaimana mencintai diri sendiri adalah salah satu tanda orang beriman. Tetapi kecintaan itu atas dasar mencari redha Allah bukan atas dasar maksiat.

Anas bin Malik radiallahuanhu. pembantu Rasulullah Shallallahu’alaihi wasallam dari Rasulullah Shallallahu’alaihi wasallam.creativesifu.LAMPIRAN 8 ‫ ﺧَﺎدِمُ رَﺳُﻮْلِ اﷲِ ﺻَﻠﱠﻰ اﷲُ ﻋَﻠَﯿْ ِﮫ‬،ُ‫ﻋَﻦْ أَﺑِﻲ ﺣَﻤْﺰَةَ أَﻧَﺲْ ﺑْﻦِ ﻣَﺎﻟِﻚٍ رَﺿِﻲَ اﷲُ ﻋَﻨْﮫ‬ ِ‫ ﻻَ ﯾُﺆْﻣِﻦُ أَﺣَﺪُﻛُﻢْ ﺣَﺘﱠﻰ ﯾُﺤِﺐﱠ ﻷَﺧِﯿْﮫ‬: َ‫وَﺳَﻠﱠﻢَ ﻋَﻦِ اﻟﻨﱠﺒِﻲﱢ ﺻَﻠﱠﻰ اﷲُ ﻋَﻠَﯿْﮫِ وَﺳَﻠﱠﻢَ ﻗَﺎل‬ ‫ﻣَﺎ ﯾُﺤِﺐﱡ ﻟِﻨَﻔْﺴِﮫ‬ [‫]رواه اﻟﺒﺨﺎري وﻣﺴﻠﻢ‬ Terjemah hadits : Dari Abu Hamzah. (Riwayat Bukhori dan Muslim) Di susun oleh: CReaTiVe SiFu . beliau bersabda: Tidak beriman salah seorang diantara kamu hingga dia mencintai saudaranya sebagaimana dia mencintai dirinya sendiri.com .blogspot.

Selepas semua peserta sampai. bergerak ke arah suara saya”.blogspot. Fasilitator akan duduk di suatu tempat tanpa bergerak dan menyebut ”Saya di sini!” Para peserta diminta bergerak ke arah suara. kita tidak tahu bilakah nikmat yang ada ini akan ditarik balik. Fasilitator memberi arahan kepada peserta: ”Tutup mata anda dengan kain yang telah diberikan. Di susun oleh: CReaTiVe SiFu ..com ..” 4.creativesifu. Bagi arahan selanjutnya. Fasilitator memberi arahan kepada peserta: ”Tahan nafas anda selama yang anda mampu” Minta peserta jangan terlalu memaksa diri. 3. 2. Bincangkan:  Adakah mereka mula mensyukuri nikmat mata.Nikmat Jarang Disyukuri 1. Fasilitator memberi arahan kepada peserta: ”Tulis huruf A dengan syarat tanpa menggunakan jari anda. Objektif: Menyedarkan peserta banyak nikmat yang Allah berikan kepada kita yang jarang kita syukuri. Material: Kain pengikat mata. pensel kertas dan terjemahan Al-Qur’an Perlaksanaan: 1. 5. udara dan tangan dari aktiviti sebentar lagi?  Apa yang mereka perlu lakukan untuk menunjukkan mereka mensyukuri nikmat yang diberikan oleh Allah? Kesimpulan: Syukurilah nikmat yang ada pada kita. Tanya pendapat peserta apa yang mereka dapat belajar dari aktiviti yang mereka baru saja lakukan.

”Apakah perasaan anda pada pendakyah kristian yang melakukan dakyah untuk menarik orang memeluk agama kristian?” 2. Kami tak sampai hati melihat anda masuk ke neraka jadi kami ingin menarik anda ke arah kebenaran kerana kami sayang kepada anda” Jadi persoalan saya sekarang. Fasilitator bertanya.Oh! Kesian. adakah sebenarnya mereka jahat?” 4. Kita marah kepada mereka tetapi sedar atau tidak kita tidak pernah berasa kasihan kepada mereka? c. ”Sesungguhnya kami kesian kepada orang bukan kristian. Minta pendapat peserta. Jika mereka tidak menerima Jesus sebagai Penyelamat Mereka.creativesifu. 3. Di susun oleh: CReaTiVe SiFu . Minta pendapat peserta. Adakah anda akan melakukan sesuatu selepas ini? Atau anda sekadar tidak ambil peduli? Kesimpulan: Lakukan usaha dakwah kepada manusia yang masih jauh dari agama Allah.. Perbincangan: a. ”Apabila ditanya kepada mereka ini jawapannya. 5.com . Objektif: Menimbulkan kesedaran berdakwah kepada peserta. maka mereka akan masuk neraka. Kita mengaku Islam adalah agama yang benar tetapi mengapa kita tidak bersungguh-sungguh seperti mereka yang duduk di djalan yang salah? b.blogspot. Material: -tiadaPerlaksanaan: 1. Fasilitator menyambung.

Minta respons peserta. Peserta diberi masa seminggu untuk melakukan apa yang diamanahkan kepada mereka. Fasilitator bertanya.creativesifu. Adakah anda rasa 2 tabiat yang mula anda lakukan ini akan mengubah dunia? b. 3.com . 5. maka anda perlu lakukan sesuatu.blogspot. 6. Kita tidak akan berbncang mengenai tabiat ini. Jika anda melihat elektrik yang tidak digunakan.2 Tabiat Mengubah Dunia Objektif: Menjana kreativiti peserta dalam mempelbagaikan cara berbuat kebaikan. Kesimpulan: Lakukan kebaikan sekreatif mungkin moga-moga kebaikan itu akan diikti dan berterusan. Anda diberi masa 15 minit untuk mencadangkan satu tabiat yang boleh mengubah dunia. Selepas seminggu minta pendapat peserta. Perbincangan: a. maka anda menutupnya.” 4.” Pernahkah anda mendengar tentang dua tabiat yang jika dibuat akan mengubah dunia?” 2. Setiap kali anda melihat air menitik dari pili atau elektrik yang tidak digunakan. Di susun oleh: CReaTiVe SiFu . Tetapi anda diberikan satu amanah. “Antara dua tabiat yang mengubah dunia ialah apabila anda melihat pili air menitiskan air. Jika semua orang di dunia mmepunyai sikap seperti ini apa yang akan terjadi pada dunia? c. maka anda menutupnya. Fasilitator menambah. Material: -tiadaPerlaksanaan: 1.

blogspot.com .creativesifu.aNTi BoSaN Di susun oleh: CReaTiVe SiFu .

Penyelamat tiba 2 jam kemudian. tetapi anehnya dia masih hidup.blogspot. Di mana dia masih terperangkap di dalam keretanya dan tidak mampu berbuat apa-apa. hanya sedalam paras dada lelaki tersebut. berapa lamakah masa yang akan diambil jika lima puluh pelajar lari sejauh itu? Jawapan: 5 minit Anti-Bosan 12 Seorang lelaki memandu bersendirian dengan keretanya memecut laju. Menyebabkan beliau terperangkap. Kenapa? Jawapan: Lelaki tersebut tinggal di rumah bot di lautan. Tiba-tiba dia hilang kawalan keretanya lalu melanggar pembahagi jalan dan menyebabkan keretanya menjunam ke dalam sungai yang mempunyai arus yang kuat. mereka menjumpai lelaki tersebut tenggelam di dalam sungai. Anti-Bosan 17 Seorang lelaki mati kehausan dirumahnya sendiri. Pemuda itu menyedari bahawa tangannya patah dan dia tidak dapat melepaskan tali pinggangnya yang tersekat. Rumah botnya mengalami kerosakan enjin menyebabkan tidak dapat bergerak dan bekalan air yang boleh diminum telah habis.com .creativesifu. Kereta tenggelam hingga ke dasar. Perlahan-lahan keretanya tenggelam sedikit demi sedikit. Bagaimana ini boleh terjadi? Jawapan: Sungai tersebut cetek.Anti-Bosan 4 Jika lima pelajar lari sejauh satu kilometer dalam masa lima minit. Di susun oleh: CReaTiVe SiFu .

blogspot.com .Di susun oleh: CReaTiVe SiFu .creativesifu.